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利辛县教育局健全机制 强化督导运用

2018-11-7 00:00| 发布者: 佚名| 查看: 254| 评论: 0|原作者: 管理员|来自: 县政府办公室

摘要: 利辛县教育局建立健全四套工作机制,强化督导结果运用,有效促进了党的教育方针在基层学校得到全面贯彻落实 健全督查整改责任制。印发《利辛县责任督学挂牌督导问责整改工作流程的通知》,健全发现问题、提出意见 ...

 

 

利辛县教育局建立健全四套工作机制,强化督导结果运用,有效促进了党的教育方针在基层学校得到全面贯彻落实

健全督查整改责任制。印发《利辛县责任督学挂牌督导问责整改工作流程的通知》,健全发现问题、提出意见、预警通报、约谈整改、公开公示等制度,规范对整改情况的处理工作,将教育督导结果作为对被督导学校及其主要负责人考核的重要依据。

建立联动办理机制。县督导室及时汇总责任督学督导发现的问题。对责任督学和学校层面难以解决的问题,分解到县教育局相关科室办理;重大问题由县督导室牵头直接办理,理顺问题整改机制。

完善整改跟踪机制。建立完善“整改挂号”和“到位销号”制度,县督导室发出《整改问题通知书》后,问题完全整改到位方可销号。责任督学反馈的问题和建议,得到了县委、县政府、县教育局和相关学校的高度重视,相关问题及时得到解决。

形成问责处理机制。印发《利辛县中小学责任督学挂牌督导工作问责机实施办法》,将责任督学挂牌督导工作纳入学校办学水平综合考核之中,考核得分直接与学校绩效工资总额挂钩,形成一套较为完备的问责处理体系。

 

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